6月7日，第九届教职工代表大会第一次会议在C区报告厅召开。本次会议是在全校上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面贯彻落实党的二十大精神，在服务辽宁全面振兴新突破三年行动首战之年、推动学校高质量跨越式发展开启新篇的关键节点召开的一次大会，是学校民主政治生活中的一件大事。119名正式代表肩负着广大教职工的重托和期盼，以饱满的精神状态参加大会，认真履行宪法和法律赋予的职责。校领导出席会议，特邀代表及列席代表列席会议，校党委副书记冯玉竑主持会议。
校党委书记苑晓杰发表讲话。他要求，一是要始终心怀“国之大者”，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想指导学校改革发展，切实将新思想转化为谋事创业的信念之基、力量之源，准确把握“国之大者”的深刻内涵，以更加坚定的政治自觉、更加振奋的精神状态、更加积极的担当作为，投身全面振兴新突破三年行动。二是大力提升能力本领，以服务保障辽宁全面振兴新突破为契机积极干事创业、争先进位，要坚定信心、振奋精神，风雨无阻向前行，全力以赴抓落实，确保学校三年行动每一项重点任务都取得扎实成效，要不断提升政治能力和业务能力，强化系统思维，树立全校一盘棋思想，统筹好全局和局部、长远和当前，做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。三是坚持以人为本，以不断激发广大教职员工的积极性、主动性和创造性，为学校事业发展凝聚共识、汇聚力量。要进一步发挥教代会联系教职工、服务教职工的制度优势，有效推进教职工参与民主管理和民主监督，保障教职工合法权益，为教职工办更多的实事、好事，解更多的难事，不断增强教职工获得感幸福感安全感。
苑晓杰强调，大道至简、实干为要。全校党员干部、师生要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，在省委正确领导下，认真落实学校第二次党代会精神，锚定三年行动目标任务和年度工作要点，以自强不息、奋发有为的精神状态，众志成城、同心同德，在实干中把握发展机遇，在实干中破解发展难题，在实干中取得发展成效，奋力书写学校内涵式高质量发展新篇章，为辽宁全面振兴新突破三年行动首战告捷作出新的更大贡献！
李长吾代表学校向大会作报告。报告指出，2022年全校师生员工以经营理念、系统观念、生态思维充分激发改革活力，推动内涵质量提升和发展维度拓展两大工程取得高质量发展新成效，服务地方经济社会发展作出新贡献。学校各项事业全面发展，党对学校工作的全面领导不断加强，学科建设再攀高峰，人才培养水平提升，师资队伍内涵强化，科学研究实现突破，社会服务成效显著，开放办学稳步推进，治理效能显著提高，办学条件不断改善。报告在肯定成绩的同时指出了学校发展面临的矛盾和问题。报告明确了2023年学校工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于东北、辽宁振兴发展重要讲话和指示批示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和加强党对学校工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦全面振兴新突破三年行动，着力提升支撑引领国家和地方战略实施的能力水平，在全面提高人才自主培养质量、造就拔尖创新人才、服务区域经济社会发展、优化学科和专业布局结构上重点发力，更好统筹疫情防控和教育事业发展，更好统筹发展和安全，以更大担当和作为在辽宁全面振兴新突破三年行动中做出新的更大贡献！报告指出，全校师生员工要自信自强、团结奋斗，以敢打敢拼、能战能胜的更大担当和作为，奋力谱写学校高质量发展的绚丽篇章，在新时代“辽沈战役”中勇作“排头兵”“尖刀连”，为服务推进中国式现代化辽宁实践贡献工大力量！
副校长那广利作《关于修订学校人才评价有关制度的说明》，从修订的背景和意义、修订的原则、修订的重点内容和下一步工作安排四个方面，就三部办法的修订向大会作了说明。
会议书面审议了学校2022年财务预算执行情况和2023年财务预算报告，学校第八届教代会执行委员会工作报告和第八届教代会第五次会议提案办理情况报告。开幕式后，在综合楼C区302会议室召开主席团会议，会议听取各代表团讨论情况汇报。主席团会议同意《大连工业大学高质量建设发展贡献奖励实施办法（草案）》《大连工业大学职称评审管理办法（草案）》和《大连工业大学专业技术岗位分级聘任实施办法（草案）》提交大会讨论，通过了《大连工业大学第九届教职工代表大会第一次会议决议（草案）》。
在闭幕式上，大会表决通过了《大连工业大学高质量建设发展贡献奖励实施办法（草案）》《大连工业大学职称评审管理办法（草案）》《大连工业大学专业技术岗位分级聘任实施办法（草案）》和《大连工业大学第九届教职工代表大会第一次会议决议（草案）》。大会选举产生了大连工业大学第九届教代会执行委员会委员。
6月6日，学校领导班子成员到各代表团参加审议。代表们围绕《2023年学校工作报告》等文件材料进行认真审议，并结合工作实际积极为推进学校事业高质量发展建言献策，共同绘制学校未来发展新蓝图。
文字/司炳昺 图片/司炳昺、郑春宝
编辑/司炳昺
审核/司炳昺、刘海丽、高丽华